有关学位工作

帮助学生和顾问监测实现程度的完工进度,高露洁使用度的作品,一个基于Web的工具,它从大学目录使用度的要求,并重新组织学生的成绩单断然产生易于阅读的审计。

审计分为块来显示所有的必要条件,并采取怎样的课程或正在进行的数对这些要求。每个块包含复选框来轻松地识别哪些课程和需求是完整的,几乎完全,或依然突出。

好处

度作品可以用作部分咨询会话以确定课程选择(与结合的 课程设置 该术语)和审查毕业要求。

度的作品旨在支持和加强高露洁的学术指导的承诺。学生和顾问都能够:

  • 查看度的具体要求,主要和次要
  • 看看如何完成,正在进行,并批准转/ AP课程作业适用于学位要求
  • 确定需要完成特定的学位要求课程
  • 查看累积和主要/次要的GPA
  • 计划课程选择使用前瞻功能未来学期
  • 产生假设审核,以查看假想的主要和/或次要基于当前和预计路线工作的变化
  • 计算依据为期限预计业绩GPA
  • 计算以实现目标GPA所需的等级组合(一个或多个)

度的作品旨在支持和补充学术指导而不是替代面对面进行面对面的会议通知或 大学目录.

信息的准确性

在程度上的作品的信息刷新每次金沙网上官方网站的审核时间。如果信息不是最新它可能是由于文书工作优秀(例如,还未达到注册办公室尚未申报手续),或转移工作的优秀成绩单。

度审计使用“最适合”的情况每门课程的名额。常为多发的可能性存在,程度作品可以不选择,你可以选择相同的配置。这并不意味着它不能在其他配置中使用,而该工具提供了一个可能的场景。注册办公室拥有最适合的场景无法控制,而这些可以作为学生的注册和完成额外的课程改变。

最适合的方案也适用于学生有两个专业(或主要和次要),可以共享课程。学生必须有一个主要的7门独特的课程。如果共享课程的组合是不恰当的,请与注册商的办公室 degreeworks@colgate.edu

记:你的学历审核也不如成绩单有效的,也不是学位要求完成的正式通知。

不像成绩单,这是高露洁学生的学习成绩和完成度的最后,官方文档,度审计工作是一个非官方的advisingement工具。官方成绩单通过注册商在从学生的书面请求,办公室签发。

高露洁的完成度的最终批准居住与注册办公室。请联系注册商的办公室,如果你有任何关于程度审计或官方学位完成状态的问题。

审计组织成称为块分类部分。第一个块提供的学生的人口统计信息和照片,并且在审计的顶部,随后要求块,将显示:

  • 在艺术学士学位总结了获得学位,包括课程学分,通识教育,专业,GPA的要求。谁尚未宣布一个专业的学生将有块“求艺术学士学位。”这将改变到特定程度块时一个主要的正式声明。
  • 一般教育的要求总结了这一切的文科核心课程下下跌的要求。
  • 常见的核心要求,详细介绍了每种核心区(即科学的角度来看,社区和身份,古代世界的遗产,与现代的挑战)。
  • 全球约定指定如果要求已经满足,如果没有,引导学生浏览的课程找到批准特定任期格伦课程。
  • 调查细节方面各区域和完成的显示器或正在进行的课程朝这个要求计数。 
  • 写作对于大多数学生的要求,书写要求入院时满足。如果没有,直到符合条件的传票过程成功完成该块将显示为不完整的。
  • 对于大多数学生的外语要求,语言要求被录取时满足。如果没有,直到合格(200级)语言课程成功完成该块将显示为不完整的。
  • 体育需求显示许多剩余PHED单元如何需要完成的要求。
  • 当你已经完成了两个PHED单位(也由户外教育课程,大学代表队的运动的两个赛季中,或两个不同的体育俱乐部满意)的体育需求标记为完成。你是不是对PHED单位授予学分。在PHED部门通知注册办公室,当你已经完成了PHED单元。只有这样,注册办公室进入设备上的成绩单与邻的等级(字母,不是零)。如果PHED单元没有出现在审计,您应该联系寻求帮助PHED部门。
  • 主要和次要显示详细的每个主要和/或次要内的要求。主要或次要的特定成分被单独列出,并核对为学生进步。
  • 你的专业(S)或小会在程度上的作品,一旦显示为被接收和登记办公室处理核定申报表。如果它不程度的作品中出现,跟进的部门或方案。
  • 主要/次要GPA似乎只对那些指望在向GPA部门/项目全部课程专业和未成年人。否则,学生的主要或次要GPA只包括用于满足大或小的要求,并且可以在常规或大或小块头中发现的课程。
  • 附加/选修课程列表那些不满足任何要求或不需要满足要求(例如,正在使用另一个过程)。
  • 课程不足列出任何失败,孤僻,或反复不能用于满足要求的课程。
  • 正在进行的课程列出所有注册还没有收到一个档次的课程。注册后,目前的任期结束之前,它会列出秋季和春季的课程。
  • 不会计入取出序列的或有应与注册办公室来解决其他问题的清单课程。如果在不计入上市的课程,请立即联系注册办公室。
  • 注意事项可能会列出一些学生。如果有一张纸条,它会出现在审计的底部,或者你可以在上面单击注释标签。注意事项只能由注册处进入,并且对任何人谁有权金沙网上官方网站审计可见。

 

登记清单

默认情况下,审计的程度显示在学生看来,这给审计信息的全面视图。登记清单视图凝结审核,只显示未达到的要求。从默认的学生以登记清单的变化,找到格式下拉审核,选择登记清单上面的菜单,然后单击视图。

历史类

类历史提供所有已完成和正在进行的课程工作的时间顺序列表。该列表包括等级和课程学分信息,但不提供长期的GPA或者正在运行的累计GPA。类历史不成绩单。到视图类历史上,单击位于审核上面的链接。

主要/次要GPA

大多数主要和次要的GPA在主要/次要块头列出并且是基于课程计算的GPA用于完成仅主要/次要的要求。一些专业和未成年人计数的部门/项目的学科领域采取的所有课程,他们是否对在特定的要求主要或不计。在这种情况下,你还会看到主要/次要需求块下方的独立的主要/次要GPA课程模块。如果存在,该块应当用于确定您的主要/次要GPA。

转/ AP学分

经批准转让和AP学分意志因素考虑在适当的审计。一旦注册处处长的办公室已收到成绩单或成绩报告批准转学分或AP学分会出现在审计。
如果我在审计中列出的主要或次要的要求看起来是不正确的?

主要和次要的要求块通过将显示在主要或次要块头声明年确定。您预计完成当年到位的要求。如果您认为该声明年份记录不正确,请与注册商的办公室 degreeworks@colgate.edu

如果传输过程中不履行的要求,它是可能的过程中没有得到批准,以满足特定的需求或处长的办事处没有通知。它也有可能是所有具体的要求已得到满足和课程数只作为选修程度。如果您有关于转学分其他问题,请与注册商的办公室 degreeworks@colgate.edu

打印审计

使用打印选项卡页面的顶部,或者你可以选择只在学生信息块上面的查看PDF按钮。

如果怎样审核会显示需要新的主要或次要,哪些课程对学生采取了能满足要求什么课程,什么要求都依然突出。

如果怎样功能仅供参考,并不构成声明。你会看到一个假设情景头“假设审核”显示,在审计的顶部将在审计运行。你必须填写并提交申报批准的形式向注册办公室,正式宣布一个或大或小。

运行假设审计:

  • 选择什么,如果从最左边的列一侧的菜单选项。
  • 选择当前或未来的宣言一年(必填),然后选择一个主要和/或次要的。如果主要或次要需要重视,还必须选择相应的重视。

    你可以选择一些专业和未成年人鉴于一个假设情景。 (每所大学的政策,学生可以正式宣布两个专业或一个主要和一个次要。)

    注意:该工具需要在“宣言年”字段中进行选择。未选择年份会导致错误。
  • 如果需要的话,可以通过输入课程信息在选择你的未来的课程部分,主要和次要的选择列表下方添加投射过程中工作的假设审计。
  • 一旦你选择了所需的主要(S)和/或小(S)和进入投射过程中工作,如果需要的话,请点击页面顶部的过程假设按钮。
     

前瞻功能允许学生进入投影课程,看看它是如何应用到当前审计。这可以用来帮助规划未来方面注册。

用前瞻的功能:

  • 请从最左边的列一侧的菜单选项向前看。
  • 输入主题和课程编号,然后单击添加过程。
  • 你可以重复这个过程,直到输入所有需要的课程,然后单击进程的新按钮,在页面的顶部。

这将产生与标为蓝色和计划预计课程新的审计中档次栏所示。

如果怎样审计工作还包括前瞻的功能。

度工作提供两款GPA计算器选项:

  1. 毕业计算器 确定平均GPA学生需要在他们剩余的点数在毕业时达到目标GPA。输入当前GPA(,应默认在如果有的话),演职员表剩余的(无论是在正在进行信用和未来信用),所需的积分总数(32),和所需的GPA。点击计算查看需要在剩余的点数的过程中,平均GPA。 
  2. 长期计算器 显示基于假想等级信息的估算的累积GPA。您目前赚取的积分和电流累计GPA会自动填充。你必须选择每个正在进行过程中的预期成绩。 (正在进行的课程应在违约,但如果需要的话可以进行编辑。)一旦所有的信息输入,单击计算看到根据您所提供的估计修订的总平均积点。 
     

请注意,在程度上的作品是累积的GPA的计算只是估计,不得用于大学的荣誉,奖学金等官方累计平均成绩是由注册办公室在每学期结束时重新计算,将用作的GPA授牌记录。 

主要和次要的平均成绩是学生,只有部门使用,不属于学生的永久记录的一部分。

“S”和“U”成绩不计入GPA的计算,因此不能被列入GPA计算器。从该S / U分级模式的过程列表移除课程正在之前计算GPA使用。

度的作品不把你的导师的地方。它是帮助你和你的顾问跟踪你的进步对专业和毕业要求的工具,应结合定期提供咨询会议中使用。 
顾问,教师和工作人员选择金沙网上官方网站你的学位审核工作为通过您的学术生涯中支持你的进步的目的。然而,作品度金沙网上官方网站无法通过INFOSHARE你的家长/监护人共享。

度的作品可以从高露洁金沙网上官方网站 学生门户网站。点击旗帜自助服务门户注册商的选项卡上的程度作品(学位审核)链接。

学生毕业后会失去获得学位的作品约一个月。我们建议您保存您的审核,以保留您的主要/次要GPA的PDF副本。

支持

你应该和你的导师总是胙,如果你对自己的审计问题。如果需要进一步澄清,请联系注册办公室(degreeworks@colgate.edu, 315-228-7408,或来103莱思罗普大厅。) 

如果您有度工程技术难题,请联系其服务台(itshelp@colgate.edu315-228-7111,或金沙网上官方网站案例库的3楼的服务台)。

金沙网上官方网站学位作品

教师:从高露洁门户顾问仪表盘,单击程度审计图标(毕业帽/文凭)旁边的同学名字的advisee列表,或单击“在度的视角(学生姓名)的作品”学生内链接门户网站的记录。如果你想获得学位的作品没有点击进入特定学生的记录,你可以使用“去度作品主页”链接上方advisee列表,或者选择从教师工具箱选项卡度的作品。

管理人员:从高露洁门户,从院长的仪表盘选项卡度的作品,然后点击程度作品的链接。

如果你已经正式分配advisees,您可以点击在门户网站,这是一个直接链接到每个学生的学位审核您的advisee列表中毕业帽/文凭图标。你也可以度的作品中使用查找按钮进行搜索,或者输入旁边的查找按钮的ID号。请参阅本页面的顶部充分说明,教师和工作人员的指令(导航和功能)。

不像现在的教师和顾问的仪表盘,度的作品可以让你搜索并金沙网上官方网站任何审计目前就读高露洁学生来说,即使他/她是不是你的advisee或在你当然前提是你有合法的教育权益(每该 家庭教育权利和隐私法案。我们认识到,很多学术高露洁建议做非正式的 - 例如,与高级研讨会/研究生前瞻性重大或讨论毕业计划谁是不是你的官方advisee,这增强了Access支持是重要的功能满足。

找到一个学生谁不是advisee,点击窗口左上角的查找按钮。你可以搜索的学生(例如,由主要和类年)的人口,或者你可以搜索名称或ID个别学生。您输入所需的搜索条件后,单击搜索底部填充您的结果。如果你有多个结果,您可以通过点击或unclicking旁边的复选框,以他们的名字选择哪个学生视图。一旦你已经确定了你的人口,点击确定,弹出审核。

度的作品用户需要遵守家庭教育权利和隐私法案(FERPA)。教师和工作人员金沙网上官方网站学生教育记录是通过使用信息仅用于合法的教育目的,建议或帮助学生保护学生的隐私法律责任。符合合法权益的教育的要求的咨询关系可以正式定义,当一个学生被正式分配到一个顾问或非正式的,当外界一个部门或项目需求,告知学生需要到他或她的教育记录金沙网上官方网站。提醒您,没有好奇心,也没有个人利益有资格成为合法的教育权益。请查看上的信息FERPA 注册商网页的办公室 之前的金沙网上官方网站程度作品首次。